Comienza el proceso de escolarización 2024-25

Tiempo de lectura: 7 minutos
  • Desde el 24 de Abril hasta el 30 de Abril, comienza el proceso de escolarización 2024-25.

  • Las solicitudes se harán de forma telemática en la web https://educa.aragon.es/admision. Educación reforzará los puntos de información y atención a las familias.


El periodo para la solicitud de escolarización 2024-25 de los niños durará desde el miércoles 24 de abril hasta el martes, 30 de abril, ambos incluidos. Desde estas fechas, tanto las familias que quieran solicitar una nueva plaza, como aquellas que quieran un cambio de centro, podrán hacerlo de forma telemática, sin tener que presentarla en el colegio elegido como primera, a través de la sede electrónica del Gobierno de Aragón.

Por primera vez incluye también el primer ciclo de educación infantil (0-3 años) de las Escuelas Infantiles del Gobierno de Aragón, y que unifica el calendario para la Educación Secundaria Obligatoria.

Para Bachillerato el periodo para la presentación de solicitudes será desde el martes 2 de julio hasta el viernes 5 de julio, ambos inclusive.

Toda la información sobre cómo realizar esta petición se encuentra en esa misma página, en donde se pueden consultar todos los centros de Aragón y utilizar el simulador de puntos, para conocer con cuántos cuenta su hijo para poder entrar a un centro educativo. Como siempre, el criterio de hermanos y de proximidad al mismo centro son los que más puntuación otorgan.

Escuelas infantiles

Por otra parte, y por primera vez, se incluyen en el decreto las once escuelas infantiles (0 a 3 años) del Gobierno de Aragón. Se unifica así el baremo y criterios de acceso con las aulas de escolarización anticipada y el resto de niveles educativos, lo que permitirá a los alumnos de dos años –junto a la correspondiente adscripción a un centro de infantil y primaria – que las familias no tengan que pasar por el proceso de escolarización 2024-25 en el segundo ciclo de infantil.

Información y atención a las familias

Ante los cambios, y con el objetivo de facilitar el proceso al máximo a las familias, el Departamento de Educación va a reforzar los puntos de información y atención. Todo para acompañar a las familias y a los centros y hacer lo más sencillo posible el trámite.

Para ello, a partir del día 15 de abril, se habilitará el teléfono 876 036 764 en horario de mañana y tarde. Habrá, además, hasta 11 oficinas de información, donde se explicarán todos los datos sobre el proceso, los baremos, los plazos, así como la documentación que hay que aportar. En ellas, será posible hacer asimismo el proceso informático de presentación de solicitudes a aquellas familias que lo necesiten. Estarán ubicadas en los Servicios Provinciales de Educación, el propio Departamento de Educación (Dirección General de Planificación), el Centro de Profesorado Juan de Lanuza y seis centros de infantil y primaria de la capital aragonesa.

En la web https://educa.aragon.es/admision estará recogida además toda la información. En esa misma página, los interesados podrán consultar todos los centros de Aragón, las vacantes que ofrecen cada uno de ellos, así como diariamente el número de solicitudes presentadas.

Tras la presentación de solicitudes, que se cerrará a las 14 horas del día 30, serán los centros quienes baremarán las solicitudes. El sorteo público para dirimir los empates se celebrará el 15 de mayo. El proceso de matriculación para infantil y primero de primaria y educación especial será del 3 al 10 de junio. De segundo a sexto de primaria y ESO será del 20 al 25 de junio.

Atención Presencial

Para la atención presencial habrá que solicitar cita previa a través de la web del Gobierno de Aragón.

Estarán ubicadas en estos lugares, fechas y horarios:

Del 9 de marzo al 15 de abril, de 16 a 20 horas en Zaragoza, Centro de Profesores «Juan de Lanuza» en calle del Buen Pastor nº 4, 50003.

Del 10 al 16 de marzo, de 9 a 14 horas en la sede del Departamento de Educación en Avda. de Ranillas 5D de Zaragoza.

Además, aquellos que tengan dificultades podrán acudir a los centros educativos elegidos en primera opción, de manera excepcional, para que allí les ayuden a rellenar sus solicitudes. Para ello, deberán solicitar cita previa, en el propio centro que se quiera pedir como primera opción, de manera que puedan ser recibidos con las mayores garantías. También se volverán a abrir oficinas de escolarización en las tres capitales de provincia durante los días que dura la escolarización 2024-25 para ayudar con la tramitación.

Según los datos del censo y el padrón, hay en Aragón 9.463 niños y niñas de 3 años, unos 386 más que el año pasado. Por provincias, en Zaragoza se prevé que se inscribirán 6.973 (el presente curso fueron 6.688 alumnos/as); en Huesca solicitarán plaza 1.573 frente a los 1.486 del año pasado; mientras que en Teruel la cifra de menores nacidos en 2021 es de 917 (en 2018 fue de 921).

Posteriormente a la solicitud de plazas, y para garantizar la seguridad de todas las familias, los actos públicos de sorteo que se hacían en los colegios con más demanda que oferta se volverán a realizar este año de manera telemática.

Quién debe solicitar plaza

– Los alumnos que acceden al centro por primera vez.
– Los alumnos que solicitan un cambio de centro.

Información sobre los centros y sobre el proceso de escolarización 2024-25.

Por otra parte, se volverá a adelantar la baremación de las solicitudes recibidas a una semana antes de la publicación de las listas provisionales de admitidos, mejorando la eficacia del proceso y la información a las familias, que podrán conocer los puntos con los que cuentan para entrar en el centro elegido en primera opción antes de que se realice el sorteo. Tras la petición de plazas, el día 25 de abril se publicará el listado de solicitudes baremadas y, tras dos días para hacer reclamaciones, el viernes 29 de abril se procederá al sorteo público para dirimir empates. Las listas definitivas estarán listas el 9 de mayo. Tras obtener la plaza, será necesario formalizar la matrícula, entre el 23 y el 31 de mayo.

Los ciudadanos podrán consultar a efectos informativos durante el plazo de presentación de solicitudes la oferta de plazas de cada centro docente incluido en el ámbito de aplicación de este Decreto, por curso y etapa educativa, a través del portal del Departamento.

Igualmente, dicho portal informará sobre la oferta educativa de los centros, servicios y actividades complementarias, así como de las plazas vacantes de cada centro en las enseñanzas de educación infantil y educación primaria una vez publicadas las listas definitivas de admitidos por parte de los centros educativos, según lo indicado en el calendario del proceso de escolarización 2024-25.

Más información sobre la Escolarización 2024-25

Sin perjuicio de lo anterior, se pondrán a disposición de los ciudadanos oficinas de información general sobre el proceso que se publicitarán a través del portal del Departamento. Estas oficinas permanecerán abiertas al público en el horario que podrá consultarse a través del citado portal y estarán ubicadas:

  • En Zaragoza, en el CIFE Juan de Lanuza situado en la Calle Buen Pastor, 4, (del 9 de marzo al 15 de marzo, en horario de 16.00 a 20.00); y en el Servicio Provincial de Educación (Avenida Juan Pablo II, 20), del 10 al 16 horario de 9.00 a 14.00 y del 10 al 16 de marzo entre las 9.00 y 14.00 en la sede del Departamento de Educación (Avenida Ranillas, 5D).
  • En Huesca, en el Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, en la Calle Plaza de Cervantes 1 (del 10 al 16 de marzo en horario de 9.00 a 14.00).
  • En Teruel, en la sede del Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte, en la Calle San Vicente de Paúl, número 3 (del 10 al 16 de marzo en horario de 9.00 a 14.00).

Dónde obtener la solicitud

Las solicitudes se ajustaran a los modelos oficiales, los cuales se facilitarán gratuitamente por los centros docentes correspondientes y también se podrán obtener a través de la página web www.educa.aragon.es/admision, tanto para Educación Especial como para Infantil y Primaria.

Dónde presentar la solicitud

Se deberá presentar una única solicitud y los impresos de solicitud debidamente cumplimentados y el resto de la documentación se podrán presentar en:

– De forma excepcional, en el centro elegido en primera opción.
– A través del registro telemático de la Administración de la Comunidad Autónoma de Aragón, con certificado y firma electrónica, cuando haya sido cumplimentada a través del portal educa.aragon.es/admision.

¿Qué puntúa para elegir colegio?

El Departamento de Educación prima la proximidad al domicilio, ya que considera que tener el colegio cerca de casa facilita la socialización del menor en su entorno. Sin embargo, también otorga puntos a aquellos que opten por un centro cerca del lugar de trabajo. Los interesados pueden calcular qué centros se encuentran en su radio de influencia en el portal educa.aragon.es.

La norma da además puntos por hermanos y, como se ha destacado antes, se concede 1 punto extra a las familias numerosas, a las monoparentales y, desde el curso pasado, a las víctimas de violencia de género y terrorismo, así como a las personas sometidas a tutela o acogimiento familiar. Ahora se suma un punto por parto múltiple.

Más información sobre la escolarización 2024-25

– En los centros escolares donde se solicite plaza.
– En la página web: educa.aragon.es/admisión.
– Información telefónica: 876 03 67 64.
– Oficinas de información presencial :

Horario de 9:00 a 14:00

  • Departamento de Educación, Ciencia y Universidades, Zaragoza (Avda. de Ranillas, 5D, 1o planta).
  • Servicio Provincial de Educación, Ciencia y Universidades, Huesca (Plaza Cervantes 1).
  • Servicio Provincial de Educación, Ciencia y Universidades, Teruel (calle San Vicente de Paúl 3).
  • Servicio Provincial de Educación, Ciencia y Universidades, Zaragoza (Avda. Juan Pablo II, 20).

– Oficinas de información en centros educativos en Zaragoza:

Horario de 9:00 a 14:00 (del 15 a 19 y de 24 al 30 de abril).

  • CEIP Eugenio López y López, en la C. Cañón de Añisclo, 8 (Actur).
  • CEIP Ana Mayayo, en la C. de A. Comín Ros, 2, (Delicias).
  • CEIP Calixto Ariño, en la C. de José Galiay, s/n (San José).
  • CPI Zaragoza Sur, en la C. de Antonio Vivaldi, 7 (Valdespartera).

Horario de 9:00 a 14:00 y 16:00 a 19:00 (De lunes a jueves). De 9:00 a 14:00, viernes y martes 30 de abril. (del 15 a 19 y de 24 al 30 de abril).

  • CPI Espartidero, situado en la C. del dieciséis de Julio, 10 (Santa Isabel).
  • CEIP Doctor Azua, en la C. Pedro III El grande, 4 (Romareda)

Horario de 16:00 a 20:00 (del 15 a 19 y de 24 al 29 de abril).

  • En el C.P Juan Lanuza situado en la Calle Buen Pastor 4 (Centro).

Escolarización 2024-25

Documentación

El viernes 1 de abril se publicarán las vacantes existentes en centros sostenidos con fondos públicos de Aragón (centros públicos y centros privados-concertados) para el proceso de escolarización 2024-25 en las enseñanzas de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Especial.

Desde las 9 h. del viernes 1 de abril hasta las 14 h. del jueves 7 de abril estará abierto el plazo de presentación de solicitudes para las enseñanzas anteriormente mencionadas.

Puedes consultar el  Decreto 57/2024, de 3 de abril del Gobierno de Aragón, por el que se regula la escolarización del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos en las enseñanzas de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato de la Comunidad Autónoma de Aragón.

También la Orden ECU/306/2024, de 4 de abril, por la que se convoca el procedimiento de escolarización del alumnado en centros docentes sostenidos con fondos públicos en las enseñanzas de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato para el curso 2024/2025.

Barrio Jesús

Se estima que el proceso de escolarización 2024-25, 9.463 niños de 3 años solicitarán plaza en todo Aragón. De ellos, unos 129 lo son del Barrio Jesús.

Sin embargo las plazas vacantes para los colegios del barrio son 57 (6 de NEAE (Plazas vacantes para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo)) tanto para el CEIP HILARION GIMENO como para el CEIP MARIE CURIE, y 19 para el CPRI LA PURISIMA Y SAN ANTONIO (2 de NEAE) haciendo un total de 133 plazas con un ratio de 20 alumnos por aula. Para los colegios más próximos al barrio ofertan 45 para el CEIP LA ESTRELLA, 40 para el CEIP EUGENIO LÓPEZ Y LÓPEZ, y 38 para el CEIP CÁNDIDO DOMINGO, el CEIP TÍO JORGE, el CEIP LA JOTA (Centro Público Integrado) y el CEIP TENERÍAS, y 21 para el CEIP VADORREY-LES ALLÉE.

Novedades

La principal novedad del proceso –para lo que se está ultimando el decreto y se aprobará en los próximos días una nueva orden- es que se introduce el espacio único de escolarización, que es el municipio, de tal forma que desaparecen las antiguas zonas. No obstante, se primará la proximidad al domicilio, eligiendo entre familiar o laboral. El primero puntuará 10 puntos y el segundo, 9.

Además, en las tres capitales de provincia se tendrá en cuenta la llamada proximidad lineal. En la capital aragonesa, y dado su tamaño y población, esta se calculará en base a dos tramos, delimitados por dos anillos concéntricos de un kilómetro y de 4.

De esta forma, se concederán cuatro puntos más a aquellas familias que tengan su domicilio familiar o laboral a un kilómetro o menos del primer centro escogido; o tres puntos más si la distancia entre cualquiera de los domicilios y el colegio es superior a un kilómetro y menor o igual a 4. Villamayor, Utebo y Pastriz seguirán considerándose a efectos de escolarización como parte del mismo municipio que Zaragoza.

En Huesca, y dadas las circunstancias especiales y características de la ciudad, el anillo será de un km (4 puntos más) y se mantendrán las áreas de influencia (3 puntos). Mientras, en Teruel, el anillo será de un kilómetro. En todos aquellos casos que pudiesen no contar con un centro a menos de un kilómetro, se concederá esa misma puntuación de proximidad lineal para el centro más cercano al domicilio elegido.

El resto de localidades de Aragón se regirán por el espacio único, tal y como ya se hacía en muchas cabeceras de comarca, como Calatayud o Ejea de los Caballeros, por ejemplo.

En cuento al baremo, el total pasa de 30 puntos a 50, aunque se mantienen los criterios y la ponderación de los mismos, salvo en el caso de la discapacidad del alumno (hasta ahora computaba 1 punto) o del progenitores o hermanos (1 punto), que pesará más y pasará a contar 2 puntos en cada caso, que además podrán sumarse en caso de concurran las dos condiciones.

Lo que más continuará puntuando, no obstante, será la existencia de hermanos matriculados en el centro (15 puntos), junto a la proximidad ya explicada anteriormente (14 en el caso de domicilio familiar y en primer anillo de proximidad, frente a 13 si se opta por domicilio de trabajo; 13 por domicilio familiar y segundo anillo, frente a 12 por domicilio laboral y segundo anillo; 10 puntos por domicilio familiar en mismo municipio y 9 por lugar de trabajo en mismo municipio).

Tanto la renta de la unidad familiar (5 puntos), como progenitores o tutores que trabajen en el mismo centro (4 puntos), escolarización conjunta de hermanos en el mismo centro (4 puntos), familia numerosa (2 puntos especial y 1 punto general), familia monoparental (2 puntos especial y 1 punto general), alumnado nacido de parto múltiple (1 punto), acogimiento (1 punto), o víctimas de violencia de género (1 punto) o terrorismo (1 punto) se mantienen igual.

Por lo que respecta a los criterios de desempate, primarán los que mayor puntuación hayan obtenido en el apartado de hermanos matriculados en el centro y en proximidad lineal y domiciliaria, por ese orden, para facilitar la socialización del menor en su entorno. Como novedad, se incluyen también como criterios –hasta ahora no estaban recogidos- los de parto múltiple, acogimiento y víctimas de violencia de género y terrorismo.

Otro cambio en beneficio de las familias es que, en caso de no entrar en ninguno de los siete colegios seleccionados en la solicitud, se dará preferencia a los progenitores para elegir centro entre aquellos que tengan vacantes.

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